АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по предмету «Музыке»
для 5 класс
Нормативная основа разработки программы
Музыка – универсальный антропологический феномен,
неизменно присутствующий во всех культурах и цивилизациях на
протяжении всей истории человечества. Используя интонационновыразительные средства, она способна порождать эстетические
эмоции, разнообразные чувства и мысли, яркие художественные
образы, для которых характерны, с одной стороны, высокий уровень
обобщенности, с другой – глубокая степень психологической
вовлеченности личности. Эта особенность открывает уникальный
потенциал для развития внутреннего мира человека, гармонизации
его взаимоотношений с самим собой, другими людьми,
окружающим миром через занятия музыкальным искусством.
Музыка действует на невербальном уровне и развивает такие
важнейшие качества и свойства, как целостное восприятие мира,
интуиция, сопереживание, содержательная рефлексия. Огромное
значение имеет музыка в качестве универсального языка, не
требующего перевода, позволяющего понимать и принимать образ
жизни, способ мышления и мировоззрение представителей других
народов и культур.
Реализуемые УМК
«Музыка 5-7 классы.» Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. Москва,
Просвещение, 2022 год.

Цель реализации программы
Личностные результаты освоения рабочей программы
основного общего образования по изобразительному искусству
достигаются в единстве учебной и воспитательной деятельности.
В центре программы по изобразительному искусству в
соответствии с ФГОС общего образования находится личностное
развитие обучающихся, приобщение обучающихся к российским
традиционным духовным ценностям, социализация личности.

Основная цель изобразительного искусства – развитие
визуально-пространственного мышления обучающихся как формы
эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, формы
самовыражения и ориентации в художественном и нравственном
пространстве культуры.
Срок реализации программы
Пять лет
Место учебного предмета в структуре основной
образовательной программы
В процессе конкретизации учебных целей их реализация
осуществляется по следующим направлениям:
становление системы ценностей обучающихся, развитие
целостного миропонимания в единстве эмоциональной и
познавательной сферы;
развитие потребности в общении с произведениями искусства,
осознание значения музыкального искусства как универсальной
формы невербальной коммуникации между людьми разных эпох и
народов, эффективного способа авто-коммуникации;
формирование творческих способностей ребенка, развитие
внутренней
мотивации
к
интонационно-содержательной
деятельности.
Количество часов для реализации программы
В 5 классе на изучение предмета отводится 1 час в
неделю.Суммарно изучение музыки в основной школе по программам
основного общего образования рассчитано на 34 часа в соответствии со
всеми вариантами учебных планов.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по предмету «Музыке»
для 6,7,8 класс
Нормативная основа разработки программы
Данная программа «Музыка» для 6 класса разработана на основе:
1. Федерального

государственного образовательного стандарта

основного

общего образования. Приказ Министерства

образования науки России от 17.12.2010 г. №1897
2. Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 г.
3. Федерального базисного учебного плана

и примерного

учебного плана для образовательных учреждений Российской
Федерации, реализующих программы общего образования
(приказ Министерства образования РФ от 09.03.2004 г.
№1312).
4. Приказа Министерства образования и науки РФ от 20.08.2008.
№241 «О внесении изменений в федеральный базисный
учебный

план

и

примерные

учебные

планы

для

образовательных учреждений РФ, реализующих программы
общего образования, утвержденные приказом Министерства
образования РФ от 09.03.2004 г. №1312.
5. Учебного плана МБОУ «Верх-Рождественская основная
общеобразовательная школа».
Реализуемые УМК
«Музыка 5-7 классы.» Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. Москва,
Просвещение, 2022 год.

Цель реализации программы
Развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой
части духовной культу.
Срок реализации программы
4 года
Место учебного предмета в структуре основной
образовательной программы
Использоввание на уроке, весьма разнообразны и направлены на
полноценное общение учащихся с высокохудожественной музыкой.
В сферу исполнительской деятельности учащихся входит: хоровое,
ансамблевое и сольное пение; пластическое интонирование и
музыкально-ритмические движения; различного рода импровизации
(ритмические, вокальные, пластические и т.д.), инсценирование
(разыгрывание песен), сюжетов музыкальных пьес программного
характера, фольклорных образцов музыкального искусства. Кроме
того, УМК содержит проблемные, дискуссионные, «открытые»
вопросы и разноуровневые задания, предполагающие аргументацию
и личностную оценку учащегося, поддерживающие состояние
творческого поиска детей и учителя.
Количество часов для реализации программы
В 6,7,8 классе на изучение предмета отводится 1 час в
неделю.Суммарно изучение музыки в основной школе по программам
основного общего образования рассчитано на 34 часа в соответствии со
всеми вариантами учебных планов.