АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по предмету «Обществознание»
для 6-9 классов
Нормативная основа разработки программы
1. Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
(с измен6ениями и дополнениями).
2. Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» (2018 г.),
а также с учѐтом федеральной рабочей программы воспитания и подлежит
непосредственному применению при реализации обязательной части ООП
ООО.
3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287 (далее – ФГОС ООО-2021);
Реализуемые УМК
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс

Л.Н.Боголюбов Обществознание М.:Просвещение, 2022
Никитин А.Ф.,Обществознание, А.Ф.Никитин, Т.И.Никитина,
М.: Дрофа, 2015
Никитин А.Ф.,Обществознание, А.Ф.Никитин, Т.И.Никитина,
М.: Дрофа, 2018
Никитин А.Ф.,Обществознание, А.Ф.Никитин, Т.И.Никитина,
М.: Дрофа, 2015
Цель реализации программы









воспитание общероссийской идентичности, патриотизма,
гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания,
приверженности базовым ценностям нашего народа;
развитие у обучающихся понимания приоритетности общенациональных
интересов, приверженности правовым принципам, закреплѐнным в
Конституции Российской Федерации и законодательстве Российской
Федерации;
развитие личности на исключительно важном этапе еѐ социализации – в
подростковом возрасте, становление еѐ духовно-нравственной, политической
и правовой культуры, социального поведения, основанного на уважении
закона и правопорядка; развитие интереса к изучению социальных и
гуманитарных дисциплин; способности к личному самоопределению,
самореализации, самоконтролю; мотивации к высокопроизводительной,
наукоѐмкой трудовой деятельности;
формирование у обучающихся целостной картины общества, адекватной
современному уровню знаний и доступной по содержанию для школьников
подросткового возраста; освоение учащимися знаний об основных сферах







человеческой деятельности, социальных институтах, нормах, регулирующих
общественные отношения, необходимые для взаимодействия с социальной
средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина;
владение умениями функционально грамотного человека (получать из
разнообразных источников и критически осмысливать социальную
информацию,
систематизировать,
анализировать
полученные
данные; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической
деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и
государства);
создание условий для освоения обучающимися способов успешного
взаимодействия с различными политическими, правовыми, финансовоэкономическими и другими социальными институтами для реализации
личностного потенциала в современном динамично развивающемся
российском обществе;
формирование опыта применения полученных знаний и умений для
выстраивания отношений между людьми различных национальностей и
вероисповеданий в общегражданской и в семейно-бытовой сферах; для
соотнесения своих действий и действий других людей с нравственными
ценностями и нормами поведения, установленными законом; содействия
правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.
Срок реализации программы
Пять лет
Место учебного предмета в структуре основной образовательной
программы
Предмет «Обществознание» включен в предметную область «Общественные
науки» и является обязательным для изучения на уровне среднего общего
образования
Количество часов для реализации программы
В соответствии с учебным планом обществознание изучается с 6 по 9
класс. Общее количество времени на четыре года обучения составляет 136
часов. Общая недельная нагрузка в каждом году обучения составляет 1 час.